作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】电教媒体作为现代化教学手段之一,已越来越广泛地应用于各科教学之中。在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,进而发展思维、形成能力。可以使抽象的数量关系形象化,使静态的思维材料动态化。它
推荐文章
试论电教媒体在小学数学教学中的作用
小学数学
电教媒体
应用作用
试论电教媒体在小学数学教学中的作用
小学数学
电教媒体
应用作用
电教媒体在小学数学教学中的应用
电教媒体
小学数学
教学应用
浅谈电教媒体在小学数学教学中的运用
电教媒体
小学数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发挥电教媒体在小学数学教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 数学教学 数量关系 电教手段 现代化教学手段 思维能力 教学情境 具体形象思维 思维材料
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱军 山东省滨州市阳信县阳信镇中心小学 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
数学教学
数量关系
电教手段
现代化教学手段
思维能力
教学情境
具体形象思维
思维材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导