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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生高效获取知识,对教学方法的改革有积极的意义。
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文献信息
篇名 浅谈电教媒体在小学数学课堂中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 电教媒体 兴趣 创设情境 小学数学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
兴趣
创设情境
小学数学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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