作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理作为一门综合学科有利于培养学生的综合能力.地理教师应充分利用这一优势,做好地理学科与其它学科的知识整合,增强学生地理学习能力.
推荐文章
创业教育是大学应有之义
创业教育
大学
高校培养
人本:企业本质的应有之义
企业本质
契约论
能力论
人本
开展地理实践活动,提高学生的综合素质
初中地理
实践活动
综合素质
小学数学教学中如何培养学生的综合素质
小学数学
综合素质
思维能力
创造能力
心理素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生综合素质是地理教学的应有之义
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 地理教学 综合素质 培养
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理教学
综合素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
论文1v1指导