浅谈新课程背景下语文教学中的情感因素

• 作者: 龚海平
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语文教学 情感因素
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.06.004

摘要

新课程标准对学生的情感态度及价值观提出了明确的培养目标,在具体课堂教学实践过程中,如何达成这一目标则成为一个新的问题.本文从文体、情境等不同角度探讨了实现这一目标的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海平		2	0	0.0	0.0