信息素养与高职学生可持续发展

• 作者: 张世民
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 信息素养 可持续发展 培养途径
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.04.054

摘要

学生的可持续发展能力是衡量高职学生质量的一项重要指标.信息素养不仅是适应信息化社会的需要,而且是实现高职学生可持续发展的关键.本文针对目前高职学生信息素养普遍较差的现状,提出了培养高职学生信息素养的几条途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张世民		17	50	5.0	6.0