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摘要:
【正】创新教育也称创造教育,就是培养创造力的教育,已成为近几年世界范围内教育改革的焦点和核心。为此,笔者就在班级管理中实施创新教育进行了粗浅的探索。
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文献信息
篇名 浅谈班级管理中的创新意识
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新教育 创造教育 创造性潜能 主体性发展 民主型 人文精神 教育对象 价值取向 教育过程 教育目标
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东辉 山东省益都师范学校附属小学 2 0 0.0 0.0
2 赵秀芹 山东省益都师范学校附属小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新教育
创造教育
创造性潜能
主体性发展
民主型
人文精神
教育对象
价值取向
教育过程
教育目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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