数学课应加强实验教学

• 作者: 李强
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验室 教学形式 课题研究 数学教学 数学教师 引导学生 职务培训 教学设计 探索学习 研究课题
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强		3	3	1.0	1.0