浅析教育教学实践中"以人为本"和谐教育观的实施

• 作者: 宋洪云
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐社会 和谐课堂 以人为本
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 学术平台
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.07.094

摘要

和谐社会的构建中关键因素是"人".培养人的重要途径是教育.教育的发展和繁荣是促进社会和谐的基础.作为一名思想政治教师,必须革新教育理念,建立和谐的师生关系,切入学生的实际生活,甩多种方法培育学生的创新精神和综合素质,构建和谐的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋洪云		15	21	3.0	4.0