多媒体在教学中应用的误区及对策探究

• 作者: 孙文燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 对策探究 教学媒体 多媒体课件 多媒体技术 电教媒体 课堂教学 传统教学手段 内化语言 多媒体使用
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

【正】在语文课堂教学中,多媒体能够具体形象地再现各种事物、现象、情景、过程,使用多媒体不受时间、空间、宏观、微观的限制,能更好地帮助学生充分感知教材和深入理解教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文燕		8	0	0.0	0.0