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摘要:
突出实践教学是高职教育的特点和发展方向,指导教师是搞好实践教学的关键。文章从高职院校实践教学的特点入手,对实践指导教师的角色、所面临的挑战以及成长途径进行了探讨。
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高职院校
英语
实践教学
探讨高职英语实践教学活动的问题及教师角色定位
高职英语
实践教学活动
问题
角色定位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校实践教学指导教师的角色和挑战
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 实践教学 指导教师 角色 挑战
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G715.1
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1 马倩云 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
指导教师
角色
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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