新课改下“望、闻、问、切”在语文教学中的应用

• 作者: 邓胜伟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 新课改 新课程改革 应用 探究式教学 基础学科 语文学科 语文教材
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文学科是一门基础学科,语文教材既有灵活、生动的一面,也有抽象、枯燥的一面。新课程改革全面贯彻素质教育精神,以培养学生的探究创新精神、自主实践能力为目的。顺应改革的需要,合作、探究式教学应运而生。诚然,改革后的课堂在自主、探究中活了、生动了、丰富了,

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1	邓胜伟		3	1	1.0	1.0