谈思想品德课中的多媒体导入

• 作者: 张大勇
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 导入方法 教学效果 品德课堂教学 生活情境 直观性 理解问题 趣味化 知识结构 多媒体手段
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】思想品德课中的多媒体导入应与艺术性、科学性紧密结合,既要引发学生的求知欲、探索欲,又要使其重新调整原有知识结构,顺利进入课程学习。初中思想品德多媒体教学的导入方法多种多样,我从音、图、影三方面简介一下导入方法,

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1	张大勇		1	0	0.0	0.0