对化学课堂教学的几点看法

• 作者: 谢家军
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 学生 方法
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2009.11.156

摘要

教学面时的是一个个富有个性、具有独特精神生活方式和经验的学生,课堂是一个丰富多彩的系统,课堂情境是极为复杂的,所有这一切,都时刻挑战着我们.把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动,充分发挥教师的智慧,应情境而变,让课堂焕发生机,显示活力,才能建立积极的课堂环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢家军		4	0	0.0	0.0