生物化学课堂教学的几点体会

• 作者: 何凤田 刘丹宁 杨朝辉 樊继山
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: R34|G642
• 字数: 3142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.02.019

摘要

课堂教学是教学过程中的中心环节,总结了多年从事生物化学的教学经验,从课堂教学的内容、形式及网络教学的应用等方面,就如何充分利用课堂教学的宝贵时间,提高教学效果,激发学生学习兴趣,对生物化学的课堂教学进行了探讨,以期对提高生物化学的教学质量有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何凤田	第三军医大学生物化学与分子生物学教研室	127	592	12.0	15.0
2	杨朝辉	第三军医大学生物化学与分子生物学教研室	13	46	5.0	6.0
3	樊继山	第三军医大学生物化学与分子生物学教研室	7	91	4.0	7.0
4	刘丹宁	重庆医科大学第二附属医院	18	52	4.0	6.0