提高生物化学课程教学质量的思考

• 作者: 李凤珍
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 生物化学 教学内容 教学手段
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.05.029

摘要

生物化学课程是高等学校生物系的专业基础课程,其教学目的在于使学生系统掌握生物化学的基本理论和基本技能,熟练掌握生物大分子的结构、性质、功能以及生物体内的变化规律,提高学生运用基础知识来分析问题和解决问题的能力,为后续学科学习打下扎实的基础.因此教师在教学中,要从组织教学内容上突出基础性和强调时代性;在教学上做到方法多样化、手段科学化,不断地让学生接受新的技术与方法,进一步提升学生的动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤珍		9	14	2.0	3.0