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摘要:
作为班主任,做学生的思想工作是极为重要的一个环节,也是一个极为复杂的问题。一个班级中每个学生的思想素质和个性特征都不相同,因此,班主任在做学生的思想工作时,也要根据不同特征的学生采取不同的教育方式.特别是优秀生的思想工作。由于优秀生的“优秀”,优秀生往往容易产生“骄、娇”二气,他们的缺陷往往不仅他们自己意识不到,就是教师也未必看得真切,可怕的是,由于他们是优秀生,备受老师喜爱,对他们身上的这些缺点许多教师都能迁就,或者认为是“瑕不蔽玉”,所以视而不见,甚至根本就意识不到,以致任其发展,使他们的一些不良心理倾向肆以蔓延,痛失教育良机。
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文献信息
篇名 如何做好优秀生的思想工作
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 思想工作 优秀生 不良心理倾向 教育方式 个性特征 思想素质 班主任 学生
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫雪凤 广西贵港市达开高级中学附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想工作
优秀生
不良心理倾向
教育方式
个性特征
思想素质
班主任
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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