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摘要:
在高扬民主、科学、个性的素质教育旗帜下,新课改旨在落实学生在教育活动中具有一种实实在在的主体地位,倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式,激发学生的创新意识,培养学生分析、解决问题的能力与合作精神、人际交往能力.要达到这些具体的新课改目标,就要建立现代学校教育中的新型师生关系,让学生在平等民主、相互尊重、和谐融洽的氛围中得到全面发展与进步,真正实现"一切为了学生的发展,为了发展学生的一切,为了一切学生的发展".
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文献信息
篇名 新课改呼唤新型师生关系
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 新课改 新型师生关系 平等民主 相互尊重 和谐融洽
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 新课程实施
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G42
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.12.089
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
新型师生关系
平等民主
相互尊重
和谐融洽
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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