国际贸易本科专业实践性教学体系创新

• 作者: 叶小兰 徐晓玲 詹偲
• 来源期刊: 商业时代
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易 实践性教学 课程体系
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 制度建设
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5863.2009.26.040

摘要

高校如何根据形势的需要,努力培养"综合型、高素质"的经贸人才已成为社会关注的焦点.而解决这一问题的根本出路是加强国际贸易专业课程的合理设置与实践性教学改革.本文对国际贸易专业本科实践性教学课程体系构建进行了细致的研究和阐述,提出了有关国际经济与贸易专业教学改革的一些设想.该研究结果对国际贸易专业本科实践性教学具有重要的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓玲	江西师范大学商学院	22	130	6.0	10.0
2	叶小兰	江西师范大学商学院	38	231	7.0	14.0
3	詹偲	江西师范大学商学院	1	14	1.0	1.0