原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
目的 探讨宁夏全科医学培训工作中存在的问题并提出对策.方法 采用两阶段调查方法.第一阶段,于2008年8-10月对宁夏全科医学培训中心、卫生厅、卫生局及社区卫生服务机构的有关领导进行访谈;第二阶段,采用分层整群抽样的方法从宁夏全区5个地级市中随机抽取20家社区卫生服务站和4家社区卫生服务中心,于2008年11月-2009年3月采用自制问卷对其全体人员进行调查.结果 122名社区卫生服务工作人员中,有培训意愿者119人(占97.5%);111人次(91.0%)选择半脱产培训,在合理的培训时间选择中,98人次(80.3%)选择5~9月份.社区卫生工作人员认为需增加学时的培训内容集中在社区康复、社区急救、社区妇幼保健、慢性病防治、社区诊断和健康教育几个方面.培训中存在的主要问题包括培训内容太多、授课速度太快;培训工作与社区工作在时间上有冲突;理论与实践脱节;实习环节安排不合理等.结论 要进一步提高认识,加强领导,推进全科岗位培训工作深入开展;强调"常见、多发"的原则下,按各培训对象的实际需要设计培训内容和形式;合理确定培训时间和环节,以促进宁夏全科医学培训工作的发展.
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文献信息
篇名 宁夏全科医学培训工作中存在的问题及对策
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 全科医学 培训 对策
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 全科医学教育
研究方向 页码范围 2110-2112
页数 3页 分类号 R197
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2009.23.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔学光 8 43 4.0 6.0
2 丁勇 宁夏医科大学附属医院 27 122 6.0 10.0
3 张玉凤 宁夏银川市天盛社区卫生服务站 10 9 2.0 3.0
4 温静 宁夏医科大学公共卫生学院 29 191 8.0 12.0
5 赵银艳 1 6 1.0 1.0
6 杨建 宁夏医科大学公共卫生学院 1 6 1.0 1.0
7 任静 宁夏医科大学公共卫生学院 1 6 1.0 1.0
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中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
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