《煤矿电工学》教学初探

• 作者: 张振东
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 煤矿电工学借助比喻 楞次定律 增反减同
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.36.173

摘要

由于当前技工学校生源基础较差,因此想让他们学好<煤矿电工学>这门课就成了较大的难题.本人在多年的教学实践中,总结出了借助比喻讲概念、整体规划巧安排、高度概括作小结的经验和方法,获得了较好的教学效果.