影响高中学生音乐鉴赏能力的成因分析

• 作者: 孔丽媛
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐鉴赏 消遣娱乐 价值取向 音乐学习 音乐知识 因素分析 音乐学科 乐理知识 音乐欣赏课 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

【正】一、影响高中学生的因素分析1.价值取向存在偏差大多数学生只注重音乐的娱乐功能,以放松精神,消遣娱乐为主,所以在选择音乐鉴赏上只对合乎自己口味的音乐表现

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔丽媛		1	0	0.0	0.0