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摘要:
一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和自身的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则.因此,作为文化传承重要组成部分的音乐教育本来就该贮满着文化的精华.我们要建立起开放式的民族音乐教学理念,努力拓宽民族音乐学习的渠道,让学生不仅成为民族音乐的受众,而且成为民族音乐的继承者和传播者,将民族音乐文化的优秀成果内化为学生的人格、气质、素质.
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文献信息
篇名 民族文化视角下的音乐教学改革初探
来源期刊 电影评介 学科 文学
关键词 民族文化视角 音乐教学 改革 初探
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 音舞百家
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 J6
字数 4363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2009.08.059
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化视角
音乐教学
改革
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
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42
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