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摘要:
信息技术课程的一个重要功能是通过这门课程的学习,使学生能够有效地利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,适应社会发展的要求.为了激发课堂教学活力,更好地培养学生的兴趣和创造能力,笔者结合自己的教学经验,谈一下如何从优化信息技术课堂设计着手,充分调动学生的主动性,提高课堂的整体效率,让学生在瀹快而轻松的情绪下学习.
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文献信息
篇名 优化信息技术课堂形式,提高课堂效率
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 信息技术 教学效率
年,卷(期) 2009,(45) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G43
字数 1820字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
教学效率
研究起点
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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