职技高师高技能人才培养模式初探——以广东技术师范学院传播人才培养模式为例

• 作者: 梁煜锟
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高技能人才 高技能人才培养模式 项目
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿探索2
• 页码范围: 208-210
• 分类号: G712
• 字数: 6538字
• 语种: 中文

摘要

对与职业教育有着密切关系的职技高师来说,面对与新技术、新产业和新市场人才需求接轨的现状,如何在高技能人才培养模式的实践上走出一条富有特色的人才培养之路,无疑是重要而意义深远的.广师传播学院在制定高技能人才培养方案时,充分重视项目的带动作用,通过项目搭建了不同层次实习实训平台,而实习实训平台又通过新项目与公司、市场建立了长期稳固的合作关系.在完成项目的过程中,学生是主体,而老师、公司项目责任人和技术负责人则是协助学生完成项目的指导者、把关者和验收者.该学院正是通过引入项目,实现了从知识型人才培养模式向高技能人才培养模式的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁煜锟		4	13	2.0	3.0