程序化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量影响的研究

• 作者: 辛玲
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 生活质量 研究
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: R5
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2009.03.001

摘要

目的:探讨程序化健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生活质量的影响.方法:将80例住院时间≥14 d患者随机分为实验组和对照组各40例.对照组采用一般健康宣教,实验组采用程序化模式对患者及家属实施健康指导.然后对两组患者及家属满意度以及教育前后生活质量进行比较.结果:实验组在日常活动、日常生活、健康状况、社会支持、前景预测5个维度方面高于对照组(P＜0.05).实施健康教育后实验组对护理工作满意度较对照组明显提高(P＜0.05).结论:充分运用程序化模式进行健康教育,对提高COPD患者生活质量有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛玲		12	60	5.0	7.0