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摘要:
高雅的校园文化设施,对学生品德的形成有着陶冶、激发、塑造功能.校园文化活动对学生的品德有着教育和引导功能.良好的校风及校园人际关系,能使学生在言传身教中,形成良好的品质.高层次,高标准的校园文化,具有强烈的辐射性,对学生群乃至社会道德产生影响.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈校园文化的教育影响
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 设施 校风 品德 陶冶 社会道德
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 89,63
页数 2页 分类号 G47
字数 2535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.19.050
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研究主题发展历程
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设施
校风
品德
陶冶
社会道德
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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