五种“引入”，快乐课堂第一步

• 作者: 许迎春
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 快乐 学生选择 教学有效性 新课程背景 初中生 调查问卷 学习情况
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许迎春	江苏省南京市第九中学弘光分校	5	4	1.0	2.0