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摘要:
由于社会、高校以及辅导员自身等方面的原因,辅导员在长期繁杂的工作中很容易积累心理问题,但他们的身心健康并未引起应有的关注,这既不利于辅导员的工作开展,又不利于辅导员的个人成长.因此,如何有效预防、化解辅导员的心理问题,并形成一个长效机制,已是一个不容忽视的重大命题.这一问题的解决,最重要的途径在于,高校要切实落实党中央、国务院关于辅导员队伍建设文件精神,给辅导员定责、增员、减负,并为他们的工作与发展提供可靠的软硬件保障.
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文献信息
篇名 高校辅导员自身心理健康不容忽视
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 高校 辅导员 心理健康
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G64
字数 5703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.15.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘源 广州大学计算机科学与教育软件学院 19 77 6.0 7.0
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心理健康
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世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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