作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】七年级《思想品德》粤教版上册教材的主要内容是心理健康教育,教材主要围绕初中生"成长中的我"这个中心,安排了"自我调适""人际适应""学习适应"等内容,教材中的
推荐文章
浅谈七年级思想品德课程的教学研究
思想品德
信息技术
课堂活动
生活化
提高七年级语文课堂教学的有效性
七年级语文
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 七年级思想品德课堂教学的几种沟通形式
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 品德课堂教学 《思想品德》 沟通形式 人际适应 心理健康 宝安中学 角色扮演 朗读水平 课堂教学环节
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾印梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品德课堂教学
《思想品德》
沟通形式
人际适应
心理健康
宝安中学
角色扮演
朗读水平
课堂教学环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导