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摘要:
围绕材料力学课程的培养目标和素质教育这一教学目的,根据多年教学经验,介绍了通过工程问题联系实际,加深材料力学基础知识的讲解和应用以及在材料力学公式讲解等方面的改革和探索,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习主动性,教学效果良好.
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材料力学
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文献信息
篇名 材料力学课程教学方法改革与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 材料力学 教学改革 工程问题 研究思路
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G64
字数 3309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.17.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉周 中原工学院土建系 41 132 6.0 9.0
2 王锦燕 中原工学院土建系 18 46 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
材料力学
教学改革
工程问题
研究思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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