作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全球化的背景下,高职英语教学应引导高职生去探求和理解语言背后相关的社会和文化含义,培养高职生的跨文化交际能力。语言与文化之间有着十分紧密的联系。可通过克服本国文化对学习的干扰,为学生创造各种真实的语言情景,指导学生积累文化背景知识,在教学中强化学生的文化意识,以提高学生的跨文化交际能力。
推荐文章
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
跨文化交际
高职英语教学
语言
能力
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
高职英语教学中的跨文化交际能力及其培养
高职英语
跨文化交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学对跨文化交际能力的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 跨文化交际 语言 高职英语
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘宏霞 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
语言
高职英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导