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摘要:
任务型教学法的关键是任务的选择和设计,它直接影响到活动的效果.任务的设计是一种艺术,教师设计时不仅要围绕教学目标,它所使用的任务具有目标性,同时要使所设计的任务贴近学生的生活,具有实际意义,解决实际的问题,具有实际性和可行性.
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弊端
关键环节
后现代课程观
探索与尝试
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语任务型教学的关键环节
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 教育
关键词 任务型教学 关键环节 活动实效
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G62
字数 1866字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
关键环节
活动实效
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世界华商经济年鉴·科技财经
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