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摘要:
目的:探讨循证健康教育对慢性乙型肝炎患者抑郁情绪的影响.方法:对88例存在不同抑郁情绪的慢性乙型肝炎患者进行心理分析,有针对性地进行循证健康教育.结果:循证健康教育前后,慢性乙型肝炎患者抑郁情绪的变化有明显改善(P<0.01).结论:循证健康教育可以有效地缓解慢性乙型肝炎患者的抑郁情绪,提高患者的心理健康水平,促进疾病康复.
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文献信息
篇名 循证健康教育对慢性乙型肝炎患者抑郁情绪的影响
来源期刊 实用医学杂志 学科 医学
关键词 肝炎,乙型,慢性 健康教育 抑郁 抑郁自评量表
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 308-310
页数 3页 分类号 R5
字数 5039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5725.2009.02.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔凤梅 29 117 7.0 9.0
2 王金施 4 24 3.0 4.0
3 刘艳丽 21 129 7.0 11.0
4 辛丽君 8 33 4.0 5.0
5 胡艳楠 1 8 1.0 1.0
6 高原 1 8 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
肝炎,乙型,慢性
健康教育
抑郁
抑郁自评量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医学杂志
半月刊
1006-5725
44-1193/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
1972
chi
出版文献量(篇)
33647
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22
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