皈依母语与多维关照——关于中国现代诗歌中学课堂教学的几点想法

• 作者: 潘宝
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国现代诗歌 课堂教学 中学 母语 皈依 语文课本 高考试题 教学现状
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

中国现代诗歌走进高中语文课本已经很多年，它在高考试题中的地位尴尬，在平时的课堂教学中也是尴尬依旧，师生双方对它都很感兴趣，但又同样视之为“鸡肋”。从教学现状来看，教师要么是略去不讲，学生自己把握，要么是自己大加发挥，学生面对既熟悉又陌生的一堆汉字，百思不得其解。

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1	潘宝		1	0	0.0	0.0