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摘要:
品德新课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。在课堂教学中,教师实践着新课程理念,并不失时机地在活动中进行思想教育的渗透。可实际上教师往往只关注活动的内容与形式,而对如何合理组织、有序推进各项活动缺乏深入思考,使表面热闹的课堂活动却难以引发学生深入的体验,达不到预期的教育效果,所采取的活动存在以下弊病。
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内容分析
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文献信息
篇名 让活动煲出一锅“心灵鸡汤”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 新课程理念 心灵 思想教育 内容与形式 教学形式 课堂教学 合理组织 课堂活动
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 邱宁松 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
心灵
思想教育
内容与形式
教学形式
课堂教学
合理组织
课堂活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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