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摘要:
新时期,校园文化对小学语文教育资源有着深远影响,本文从物质层次的校园文化和精神层次的校园文化活动两方面进行了论述,论证了校园文化对拓展小学语文教育资源的空间、明确语文教育的导向、提高语文教育资源的感染力、提高语文教育资源的灵活性等方面有着重要意义.
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文献信息
篇名 校园文化对拓展语文教育资源的影响
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 校园文化 小学语文 教育资源 影响
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 语文教学与研究1
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G63
字数 3355字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁爱华 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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校园文化
小学语文
教育资源
影响
研究起点
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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