作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】随着现代教育技术的飞速发展,特别是基于网络环境下的课堂"教"与"学"的深入开展,作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的网络技术给传统教育带来巨大影响。一、瑞博数字化教学平台使用研究实验1.被试人员。本实验中,将学生随机分为实验班和对照
推荐文章
应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究
应用数字化实验平台
高中物理教学
优化数字化实验平台策略
走出数字化平台教学的误区
数字化
误区
教学主体
教学模式
浅论数字化实验平台优化初中物理教学的实践分析
数字化实验平台
优化教学
初中物理
课程实践
科学对策
数字化多传感器实验平台架构的研制
通讯方式
物理接口
界面图形化
信息融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 瑞博数字化教学平台的实验研究报告
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数字化教学 现代化教学手段 现代教育技术 传统教育 网络技术 使用研究 被试 时空限制 交互式学习
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李然 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字化教学
现代化教学手段
现代教育技术
传统教育
网络技术
使用研究
被试
时空限制
交互式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导