原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目前,信息技术与课程整合形成了新型的教学形态,在创新教育理念 、教育模式和教学体系方面,成为推动实验教学变革的重要力量.文章介绍了几种应用于基础医学实验教学信息数字化平台和基本功能,并以西安交通大学医学部机能实验教学改革实践为例,阐述信息数字化实验教学平台构建与课程整合,为以后形成统一 、规范的信息数字化与实验课程整合提供参考.
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文献信息
篇名 基础医学实验教学的 信息数字化建设与课程整合研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 信息数字化 基础医学 教学平台 课程整合
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 559-562
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201905013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡浩 西安交通大学医学部 69 548 13.0 22.0
2 张阳 西安交通大学医学部 25 116 7.0 9.0
3 原宝华 西安交通大学医学部 16 82 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息数字化
基础医学
教学平台
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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