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摘要:
信息化教学作为现代教育技术的一种新方法,越来越受到教育界的普遍重视.在实验基础医学课程教学活动中,信息化教学有着传统教学方式无可比拟的优势,同时也存在一些不足之处.提出了在实验基础医学课程信息化教学过程中发现的一些问题,并进行了分析与探讨.
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信息化
医学课程
教学
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文献信息
篇名 信息化技术在实验基础医学课程教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 信息化技术 实验基础医学 实验教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 227-229
页数 3页 分类号 R3|G642.0
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳娥 第四军医大学基础部 84 533 12.0 16.0
2 刘利兵 第四军医大学基础部 79 393 10.0 15.0
3 陈健康 第四军医大学基础部 62 366 11.0 15.0
4 黄小军 第四军医大学基础部 23 103 5.0 8.0
5 梁向艳 第四军医大学基础部 26 119 7.0 9.0
6 于国亮 第四军医大学基础部 11 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息化技术
实验基础医学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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