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摘要:
如何拓展教学思路,改变旧的教学模式,以适应新的形式,是我们必须面对和思考的问题。平面设计教学中的创意思维训练的目的是培养学生的创新意识,提高学生的动手能力和综合设计能力,为社会培养合格的、高素质的设计、教育、管理人才。
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现代平面设计教育教学中创意思维的培养
平面设计
教学
创意思维
培养
创意思维在现代平面设计教育中的现状分析与思考
创意思维
现代平面设计
教育模式
浅谈中职平面设计教学中创造性思维的培养
平面设计
创造性思维
方法
中职平面设计专业创意设计的探究
创意设计
平面设计
中职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 平面设计中的创意思维训练
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 平面设计教学 创意思维训练
年,卷(期) 2009,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 J524
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞荣 青岛大学美术学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计教学
创意思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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