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教育应抓住学生的心理——浅谈班主任工作的一点感想
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摘要：
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班主任实施心理教育的一点尝试
感知心灵
重要因素
前提
氛围
效力
班主任实施心理教育的一点尝试
感知心灵
重要因素
前提
氛围
效力
班主任工作与学生心理教育
班主任
中学生
心理教育
浅谈班主任工作的心理沟通艺术
班主任工作
心理
沟通
艺术
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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