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摘要:
目的 了解5·12地震后大学生的心理应激及情绪反应情况,为震后心理干预和防震教育的顺利开展提供科学依据.方法 采用自编的调查问卷.在西北民族大学随机抽取500名大学生进行问卷调查.结果 10.54%的大学生对防震知识一无所知,82.74%的大学生仅了解一点.88.79%的大学生认为学校应该开展防震课程.此外,有超过50%的大学生震后出现恐慌、悲伤等情绪,希望获得心理支持.结论 地震后,学生易产生各种负性情绪和心理问题,影响其学习和生活.因此,学校和家庭应该对其进行正确的心理干预,并做好必要的防震应急准备.
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文献信息
篇名 大学生震后心理健康和防震教育情况调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 心理健康 防震教育 大学生
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.06.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈强 西北民族大学医学院 17 77 4.0 8.0
2 李玉梅 西北民族大学医学院 10 67 3.0 8.0
3 王小恒 西北民族大学医学院 15 94 7.0 9.0
4 朱春红 西北民族大学医学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
防震教育
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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