原文服务方: 护理研究       
摘要:
为壮大护理队伍、提高护理质量,促进护理事业的发展,设置不同层次和等级的护士执业资格,实行层次化的护士执业考试和等级化的护士执业资格证制度能吸引优秀生源,有利于高等护理教育的发展,在一定程度上可以防止高学历护理人员流失,带动护理人员学历层次的整体提高,优化医院用人机制,提高护理质量.
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文献信息
篇名 护士执业考试层次化和护士执业资格证等级化构想
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护士执业考试 护士执业资格证 层次化 护理管理
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 护理管理研究
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国平 中南大学护理学院 281 3235 28.0 40.0
2 易巧云 中南大学护理学院 37 181 7.0 11.0
3 郭佳 中南大学护理学院 29 219 10.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护士执业考试
护士执业资格证
层次化
护理管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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