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摘要:
【正】在偏僻农村学校中推行素质教育存在着许多问题。这些问题困扰着教师,极大程度上制约着新课程的实施和素质教育的发展进程。素质教育如风雨之舟,艰难颠沛,徘徊不前。
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文献信息
篇名 边远贫困地区素质教育现状及建议
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 素质教育现状 边远贫困地区 新课程 九年一贯制 副课 思想品德 社会认可 班干部 教学任务 智力开发
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G639.2
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1 黄培勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育现状
边远贫困地区
新课程
九年一贯制
副课
思想品德
社会认可
班干部
教学任务
智力开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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