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摘要:
针对一些学生厌学语文,忽视语文学科的重要性,一些语文老师感觉讲课吃力、感觉授课没什么激情.为什么会出现这种现象?我认为关键是教师要掌握好"让学生喜欢语文课"的策略(巧妙导入,创设愉悦的教学情境;设计"精""深""新"的教学内容;把时间和权力还给学生;以赛促趣).为此,我作了一些尝试性的研究.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何让孩子不再厌学语文
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 厌学语文 策略 喜欢语文课
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G424
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2009.06.080
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1 丁玲真 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
厌学语文
策略
喜欢语文课
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期刊影响力
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