基于"以人为本"理念构建大学生职业发展教育体系的思考

• 作者: 唐小芬
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 大学生 职业发展 教育体系
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.04.022

摘要

"以人为本"职业发展教育的目的在于帮助大学生树立职业生涯发展目标.激发大学生自觉学习的原动力,变被动学习为主动学习,培养职业胜任能力,帮助大学生找到适合自己发展的职业道路.通过构建"多层次的辅导体系、系统化的课程体系、科学化的评估体系、有序的活动体系"等,提高大学生的就业能力,促进大学生成功就业和创业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小芬		20	31	4.0	5.0