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摘要:
任务型教学模式作为一种新的教学理念和教学活动方式,是目前英语教学所追求的理想教学方法.如何在基层中学英语教学中把握任务型教学的理念,变枯燥接受为积极参与,真正调动学生的积极性,是英语教育者应当解决的首要问题.设置教学任务,实施任务型教学方式是提高基层中学英语教学课堂效率的有效途径.
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解决对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务教学法在基层中学英语教育中的应用
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 农村中学英语教学 任务型教学
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G63
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.26.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓日 潍坊医学院外语教学部 20 21 3.0 4.0
2 董利媛 潍坊医学院外语教学部 16 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学英语教学
任务型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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