大学英语教学中跨文化交际因素引入的有效性

• 作者: 张姝
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 跨文化交际因素 引入 有效性
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

传统的英语语言教学是教师通过对言语技能和语言要素的"单向输入"的过程.但事实上,语言交际作为一种社会行为.会受到"文化"因素的深层影响.本文通过考察分析教学实例,阐明在英语的教学中,应该在语言要素输入的同时,引入跨文化交际的因素,并高度重视对跨文化交际因素引入的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张姝	西华师范大学外国语学院	5	28	2.0	5.0