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摘要:
学校体育妻树立健康第一的指导思想,在这一基本思想指导下,学校体育的育人功能应主要包括育体功能、育心功能和个体社会化功能,笔者在文献研究的基础上,阐述了健康教育的基本内涵和当前学校体育教育中存在的种种弊端,对深化学校体育改革的对策等问题进行了初浅探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论体育教学与健康教育
来源期刊 科技信息 学科 体育
关键词 学校体育 终身教育 健康教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 699
页数 1页 分类号 G80
字数 2696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.05.553
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
终身教育
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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