2008年全国高考浙江卷(理)第22题解题思路分析

• 作者: 徐绍海
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数列 不等式 教学归纳法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.07.058

摘要

数列不等式是近几年高考命题的一大热点,综合性强,思维能力要求高,方法灵活,具有较好的区分度,是备考中的一大难点.本文通过具体例子,说明如何运用波利亚的解题思想有效分析解题思路,正确探求解题方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐绍海		4	1	1.0	1.0